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didattica / z — Laboratorio

Philosophy for community

Letizia Indolfi — Ricercatrice, Counselor Filosofico @ INUIT

Philosophy for community

Tipologia di attività: Laboratorio

Livello di difficoltà: facile

Argomenti:


  • filosofia
  • ricerca
  • comunità
  • pensiero
  • dialogico

Come si articolano le attività?
5 incontri da 2 ore.

Date del corso:

04-12-201719:30 / 21.30

06-12-201719:30 / 21.30

11-12-201719:30 / 21.30

13-12-201719.30 / 21.30

20-12-201719:30 / 21:30

Tutti gli incontri durano 2 ore
per un totale di 10 ore

L’attività ha un costo di: 80 €

Output: servizi, competenze

Questa attività è consigliata a
tutti

Numero minimo di partecipanti: 12

Numero massimo di partecipanti: 50

Tenuto da:

  • Letizia Indolfi

    Ricercatrice, Counselor Filosofico / INUIT

    Laureata in Scienze Filosofiche presso l’Università degli studi di Torino e specialista in counseling filosofico e nell’uso didattico delle pratiche filosofiche, sono studiosa, appassionata ed esperta di metodologie filosofiche per il potenziamento della riflessività dei singoli e dei gruppi: conduco comunità di ricerca, brainstorming socratici, laboratori di scrittura autobiografica per la conoscenza e il racconto di sè, laboratori di immaginazione e vision development per la progettazione, palestre argomentative per potenziare le capacità dialogiche e argomentative. Sono progettista di proposte formative, esperta nella conduzione di gruppi in contesti scolastici e multiculturali, sia con ragazzi che con adulti. Dal 2015 lavoro per Actionaid Italia come facilitatrice di percorsi partecipativi e dal 2016 mi occupo, nell’ambito della campagna di Actionaid per il diritto all’istruzione “Italia del futuro”, di condurre un laboratorio di pratiche filosofiche per l’orientamento al lavoro in un istituto tecnico commerciale statale della periferia barese.

Di cosa si tratta?


Le pratiche filosofiche si costituiscono come un'interessante corpus di metodologie di allenamento del pensiero volte all’acquisizione di competenze trasversali di tipo relazionale, argomentativo-dialogico, problem solving e di costruzione del senso critico. Si tratta di competenze che, corroborate dall’esercizio, riescono a strutturare il modo di pensare dei gruppi, segnandone l’atteggiamento di vita e la definizione e ridefinizione della loro identità.

I destinatari ideali del percorso formativo sono tutti coloro che si ritrovano a sperimentare, nella loro esperienza quotidiana, situazioni in cui è necessario saper mediare, cooperare e facilitare decisioni in vista di risultati comuni.


A cosa si lavora?


Il corso è un’introduzione alle metodologie e alle pratiche filosofiche e ha come obiettivo l’apprendimento di alcune delle più famose pratiche filosofiche con lo scopo di utilizzarle in contesti professionali. L’obiettivo generale del corso è la costruzione di una comunità di ricerca in cui sia possibile riflettere di alcuni temi e nodi problematici della progettazione partecipata, orientandola alla co-costruzione dialogica e alla risoluzione del conflitto.

Come si svolge?


La didattica del laboratorio conserverà un approccio prevalentemente pratico: ogni incontro sarà dedicato a una metodologia specifica che sarà sperimentata in sede di riunione.

☛ Dal punto di vista particolaristico alla ricerca comunitaria: la Philosophy for Community;
☛ Il dialogo socratico: come arrivare a una definizione comune;
L’autobiografia pensata: pensare il Sé come un Altro;
☛ Esercizi di vision development: allenare immaginazione e progettualità di gruppo;
Palestra di argomentazione: saper argomentare idee sulla base di buone ragioni.



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