L a S c u o l a O p e n S o u r c e
S O S
teachings / x — @ Online
Raffaele Pizzari — Front-End Developer
Raffaele Pizzari
Front-End Developer /
I’m a highly motivated Front-End Developer with over 16 years of experience, especially passionate about JavaScript. I was founder and CEO of the EgoRego Internet Company, based in Rome (Italy), founded in 2007. We've made a reputation for planning successful communication strategies, coding rich Websites, increasing business through social media marketing. I learned how to efficiently manage a project, how to lead a team and deal with customers. I truly believe in the value of sharing knowledge. That's why I enjoy contributing to open source projects, supporting some junior developers as mentor and giving free talks about technical topics. My educational background includes a bachelor degree in Communication and Media Studies and a master degree in Production cultures, publishing and multimedia. I believe in teamwork. Different team members contribute different perspectives and the synergy between team members can produce creative and productive results. I'm familiar with working across functional (development/testing, deployment, systems/infrastructure) and project teams to ensure continuous operation of build and test systems.
🔥⚡ AVVISO IMPORTANTE! ⚡🔥
Stiamo avviando una sperimentazione! Per permettere la massima partecipazione a questa attività, abbiamo pensato alla formula “pay what you can” (paga quanto puoi): la quota di accesso da pagare è variabile in base a quanto si possa o si ritenga giusto – a questa va solo aggiunto un piccolo contributo obbligatorio necessario a coprire alcuni costi fondamentali. Lo abbiamo fatto perché crediamo che, soprattutto in questo momento, la partecipazione sia un valore da sostenere quanto più possibile.
È una scommessa sulla fiducia: crediamo che in un mondo ideale ognuno dovrebbe contribuire secondo le proprie possibilità e accedere alla conoscenza secondo le proprie necessità.
🔥⚡ FINE AVVISO → Segue descrizione corso ⚡🔥
JavaScript è uno dei linguaggi più facili da imparare e più facili da utilizzare — o almeno, possiamo tutti essere d'accordo sul fatto che abbia una curva di apprendimento allettante e graduale.
La sua semplicità di approccio e utilizzo porta un gran numero di persone ad ignorarne le fondamenta e la storia. Questo corso intende fornire competenze di base sulle basi del JavaScript, da dove nasce, come si evolve e come funziona "under the hood", quali strutture dati esistono, quali sono gli strumenti fondamentali del linguaggio. Non è un corso orientato esclusivamente ai programmatori, tutti sono i benvenuti.
Una solida conoscenza di JavaScript è necessaria per lavorare con tecnologie come Node.js o con famosi framework come Angular, Vue.js and React.
In questo corso analizzeremo insieme le basi del linguaggio, scopriremo quali sono gli strumenti fondamentali e ci prepareremo ad un eventuale percorso di studio futuro.
Il corso è organizzato sulla base di un testo fondamentale sul JavaScript, ovvero il famosissimo You Don't Know JS (YDKJ) di Kyle Simpson. Lo potete consultare gratuitamente su github: https://github.com/getify/You-Dont-Know-JS.
Questi sono i temi che verranno toccati durante il corso:
→ Cos'è JavaScript?
→ Cos’è e come funziona un JS Engine?
→ Le fondamenta di JavaScript
→ Come organizzare i file
→ Altri concetti di base
→ Riassumiamo
↳ Courses will start once the minimum number of participants is achieved.
By clicking on SUBSCRIBE you’ll get access to a form to be filled in to complete your enrolment request:
If, within the deadline, the maximum number of participants is exceeded: we will select the partecipants, you’ll receive an email with all the informations about the selection and the activity start.
If, within the deadline, the minimum number of participants is reached: you’ll receive an email with the payment details (PayPal or bank transfer). Once you’ve charged it, you’ll receive a receipt confirmation and the details of your course.
This process is designed to assure everyone the utmost transparency and the economic sustainability of the courses.